LAS MUJERES EN EL TIERNO

   

 El 8 de Marzo y con motivo del día de la mujer trabajadora, una representación de todos los cursos dio visibilidad a las trabajadoras del centro que están más a la sombra, entregándoles un obsequio realizado por el alumnado en agradecimiento a su labor.

    Las profesionales que lo recibieron fueron María y Mercedes de aula matinal y comedor; Adeli, maestra de apoyo de Infantil del centro; Milagros y Amparo, personal de limpieza y Juani, PTIs del centro.

María

 Milagros

 Amparo

 Adeli

 Mercedes

 Juani

Todas coincidieron en que estaban muy contentas en ese momento pues nunca se les había reconocido en público su trabajo.

Seguimos trabajando para dar visibilidad a las mujeres que siguen en la sombra.

MUSICOTERAPIA POR LA IGUALDAD

        El pasado 21 de Abril, 1ºA y 1ºB tuvieron la oportunidad de trabajar los conflictos y la igualdad a través de la musicoterapia de la mano de Raúl de Aulas Sonoras. 

        Trabajaron la a tención, la escucha activa, la concentración, el ritmo, el movimiento y los silencios como ejes centrales para la resolución de conflictos y el respeto hacia los demás.

  

 

  

Con nuestras actitudes también se aprende

 

        ¡¡Tenemos suerte porque el día 5 de Mayo vuelve Raúl para otra sesión!!

EL CAZADOR DE AEROLITOS

    Este año nuestro centro ha obtenido, como en años anteriores, la subvención del pacto de Estado contra la Violencia de Género. 

    Por ello hemos recibido al visita de Pepe Maestro, escritor y cuentista que ha visitado el centro para presentar su libro, ya trabajado en clase con anterioridad, "El Cazador de Aerolitos".

    Contó historias insólitas, de miedo y de risa, de aventuras y sencillas, hizo reír al alumnado, asustarse y disfrutar muchísimo.

    Una vez finalizado se dispuso a firmar los ejemplares que el alumnado había adquirido.

    El alumnado llevaban preparadas preguntas y dudas acerca del libro que luego se colgaron fuera del aula.

25 NOVIEMBRE

VUELA TAN ALTO COMO TE LLEVEN TUS SUEÑOS

 Este año hemos trabajado al igualdad desde el programa RETO como viene siendo habitual con el lema descrito más arriba. El alumnado de todo el centro ha participado y comprendido que no debemos dejar que nadie nos corte las alas para el alcanzar nuestros sueño y metas.

CONCURSO DE PUBLICIDAD IGUALITARIA

        Debido a la subvención del Pacto de Estado contra la violencia de género, se ha realizado entre el alumnado un concurso de publicidad igualitaria donde se ha pedido que, sobre un artículo elegido de forma libre, se realice un slogan y una descripción del mismo. 

    Se ha participado por ciclos, desde infantil a primaria, eligiendo un trabajo de cada ciclo. El alumnado ganador ha recibido un regalo educativo así como el premio de ver su trabajo impreso en un cartel que colgará junto ala puerta violeta de nuestro centro a la entrada del mismo.

PRIMER CICLO

SEGUNDO CICLO

INFANTIL

TERCER CICLO

ENHORABUENA A LAS GANADORAS Y AL GANADOR. 

¡¡HABÉIS HECHO UN BUEN TRABAJO!!

CARTELERÍA DEL CENTRO. PACTO DE ESTADO

    Desde la coordinación de igualdad, y para dar visibilidad al Pacto de Estado contra la violencia de género, se han adquirido diversos carteles para que el alumnado, profesorado, personal no docente y familias sean consciente de la necesidad de mantener una actitud igualitaria respecto al género. 

    Dichos carteles se han colocado a lo largo de los dos edificios existentes así como en el hall del centro donde pueden verlo las familias y personas que pasen por la calle, implicando así a toda la comunidad educativa.

 

    También con esta subvención se ha tenido unas sesiones de formación para el alumnado de tercer ciclo durante el mes de marzo

8M

    En esta ocasión hemos realizado una actividad igualitaria referida a la publicidad.

    Al alumnado se le ha proporcionado dos videos de publicidad: uno donde la mujer es la responsable de las tareas del hogar, y otro donde el hombre se encarga de los cuidados del bebé. Reflexión inmediata del alumnado referente a la igualdad y a la posibilidad de desempeñar todos las mismas acciones. 

    Cada niño y niña del centro ha entregado un dibujo de un anuncio inventado, eligiendo por cada ciclo uno que reflejara bien la igualdad en los anuncios. Dichos dibujos se han mandado a imprimir en laminas para dejar constancia en el centro de la actividad trabajada y premiando con material escolar a los y las ganadoras.

    En una entrada posterior se expondrá el trabajo realizado.