FAMILIAS DIFERENTES
MISMO AMOR
15 DE MAYO DÍA DE LAS FAMILIAS
La
sociedad actual es una sociedad plural, donde existen muchos modelos
familiares, grandes pequeñas, con una sola madre o un solo padre, familias
adoptivas, con dos mamás o con dos papás, reconstituidas con hijos e hijas de
parejas anteriores, con familiares de distintos orígenes o culturas. El hecho
de tener familias distintas no hace diferentes a los niños y niñas, ninguna
familia es mejor que otra. Lo fundamental es el cuidado, la protección, la
comunicación, la educación y sobre todo EL AMOR.
La
diversidad es enriquecedora y ha de hacerse visible en el colegio para que
todas las niñas y niños vean reconocida la realidad de su hogar.
Para
conocer mejor a nuestras familias desarrollaremos una serie de actividades con
los siguientes objetivos:
ü Conocer la diversidad familiar
existente en la sociedad actual.
ü Dotar al alumnado de referentes
sobre los diferentes tipos de familias posibles, de modo que asimilen que su
familia está dentro de la normalidad.
ü Promover la participación y la implicación de las familias.
Actividades:
§ Infantil: Aprendemos la canción “todas
las familias son diferentes” de Andaluna y Samir https://youtu.be/hwnmQZggk7w Cuento “por cuatro esquinitas de nada” https://youtu.be/DBjka_zQBdQ Comentario sobre su significado,
dramatizarlo, invitar a familias a contarlo o representarlo. Realizar un dibujo
de su familia realizando lo que más les gusta hacer conjuntamente, exponerlos
en el aula o pasillos.
§ 1er ciclo: Cuento “un puñado de botones” https://youtu.be/X3pqs30VJHk nos servirá de introducción al tema,
comentar como son sus familias y de que otro tipo conocen. Otro cuento “tres
con tango” https://youtu.be/R0xnuDjjCao . Realizar un dibujo de sus familias y
exponerlos en aulas o pasillos.
§ 2º Ciclo: Cuento Nicolás
tiene dos papas https://youtu.be/ig4ltxLgCeo propuesta para introducir la diversidad de familias
existentes y comentar los aspectos que hacen que una familia sea feliz y
sentirnos bien en ella. Esto nos servirá para la siguiente actividad: Les
daremos dibujos de objetos de cocina, y dentro de cada dibujo escribirán los
ingredientes que consideran importantes añadir a la familia para que sea feliz:
amor, abrazarse, darse besos, tener una casa… Con el dibujo de cada
participante realizaremos un mural.
§ 3º ciclo: Video de introducción https://youtu.be/OCcGAXEdbnQ En él aparecen diferentes tipos de familias,
abriremos un debate sobre la diversidad familiar existente en la actualidad y
comentaran cómo son las suyas. A continuación rellenaran una tabla con las
cosas que les aporta su familia y las que ellos dan respectivamente. Pueden
hacer un dibujo de sus familias con diferentes técnicas plásticas.
§ Para toda la comunidad educativa: Realizar el árbol genealógico familiar, se les proporcionará
modelo, en el harán junto a sus hijos e hijas los dibujos de sus familiares o
pondrán foto, con sus nombres. Posteriormente se expondrán en los pasillos del
centro. Esto nos permitirá ver la diversidad familiar existente de forma
gráfica y ser conscientes con un solo vistazo de que ninguna familia es igual a
otra, pero todas son iguales en derechos e importancia.
Conceptos.
-
Familia
nuclear: o tradicional, compuesta por padre, madre e hijos/as.
-
Familia
reconstituida: La formada por parejas que aportan hijos e hijas de anteriores
uniones.
-
Familias
monoparentales: formadas por una madre o un padre solo, con sus hijos o hijas,
por ser solteras/os, divorciados/as, viudos/as.
-
Familias
homoparentales: las formadas por parejas del mismo sexo.
-
Familias
adoptivas: Aquellas que tienen hijos o hijas adoptados.
-
Familias
multiétnicas: formadas por componentes de diferentes culturas, razas o
religiones.
-
Familia de
acogida: Aquella en la que los hijos o hijas
provienen de otras familias y su permanencia es temporal dentro de la
nueva familia.
Literatura sobre diversidad
familiar:
“Martín
y la tarta de chocolate” Julián Guerra. Ed. Samarcanda. Infantil y rimaría.
“Paula
tiene dos mamás” Leslea Newman. Ediciones Bellaterra. Infantil y primaria.
“Familiario”
Mar Cerdaña. Ed. Comanegra. Infantil, primaria y secundaria.
“Mi
papá es un payaso” José Carlos Andrés. Ed. Egales y Nube Ocho. Infantil y
primaria.
“Bienvenido
a la familia” Mary Hoffman. Ed. Juventud. Primaria.
“Las
cosas que le gustan a Fran” Berta Piñán y Antonia Santolaya. Ed. Hotelpapel.
Primaria.
